[转帖]黄岩江口女学生给父母的信

拉屎勿带干

给爸爸，***一封信

爸爸，妈妈，当你们看到这封信的时候，我已经不在了，我将会永远从这个世界里消失掉。因为我讨厌这个世界，我更讨厌我们班的班主任周冬飞，你们肯定很奇怪，我为什么这么讨厌她呢！我给你们举两个例子，你们就会知道谜底了，这会让你们大吃一惊的。
第一个是：是我在江口中学上第一个学期的时候，我跟泮宏伟的妈妈在“大女人”服装店里面聊天，我们都在开玩笑。泮宏伟妈妈说我儿子怎么样，我只说：“你们儿子有10几个女朋友了”，我只说了这样的一句话。回到学校后，泮宏伟问我：“你跟我妈妈说了什么了啊！”我回答：“你有10个女朋友。”过了一天。泮宏伟就跟周老师说：“陈佳，对我妈妈说过‘说我有10个女朋友’我妈妈把我骂死了”就这样，周老师中午的时候把我叫出来说：“陈佳，你有没有跟泮宏伟的妈妈说过他有10个女朋友啊”我只能说有啊！我只是开玩笑说说而已嘛！周老师说：“开玩笑，要是我今天杀了你，你也说我只是开玩笑而已吗？我站在那儿只是想“一句玩笑话，用得着这样生气吗？”后来他一直问我，他有几个女朋友，而且，我又不知道，她一看我不说，就打我嘴，我还从来没有被别人这样打过呢！甚至是我的爸爸妈妈，他们也没有这样打过我嘴巴，当时，我真的好想骂她，还侮辱我说：“你是不是也是其中的一个啊！或是你想当其中的一个啊？”      爸爸妈妈，这件事让我说出来，都不敢啊！
第二是：星期四的那个英语背书，我真的背给了我们班的女同学听了，他自己去吃饭了，我只能背给她们两个听了，那天的时候，泮宏伟说我英语没背还擅自把名字签上去，我说我背了，周老师说别胡乱找两个人说背了，我不会相信你的，我顿时从九重天，掉到了十八层地狱去了，我好气愤，可是，到后天周老师又说我没符合要求，我的妈呀！这样还不算符合要求吗？我心里想着，周老师根本不听我的解释，让我罚站，在国旗下面悔过，我没有做错，为什么要悔，为什么要过呢？没办法，我只能去那里罚站了，因为我不听的话，她就会当众侮辱我，回来后，她又给我下旨了说：“写一份道歉书”，这时我脑子里一片空白，根本听不进去，周老师还说：“叫你爸妈来学校一趟，现在去吃饭”，我根本没心情吃饭，可是，不去食堂的话她又会骂了，我只能去了，去了以后，我买了一瓶茶，喝了一半，肚子里只有水，没有别的东西了，我只能饿着肚子写道歉书和听下午的课程，中午12：45分的时候，周老师就让我到上面去读书，只读到同学们原谅你了为止，我读了三、四遍，同学们才慢慢的举起手，这时候，我在上面已经哭得眼睛红红的，更不敢抬头看他们，这是我一生中最大的羞辱，就算我做鬼也不会放过周冬飞的因为这两件事，我真没有做错。
爸爸、妈妈我要走了，你们别来找我，因为我会在这个世界的尽头看着你们的，你们一定要开心啊，我真的有好多话想要和你们说，但是，我不能达成这个愿望了，在这封信里，我还要祝你们天天开心，生意兴隆！
       再见了爸爸、妈妈
                                                         永远爱你们的女儿

绿叶恒

这世上哪有这中猪狗不如的老师啊

胡诌

现在做老师的确有点难，不过既然选择了这个职业，应该作好心里准备，

有些方面还是应该与平常人不一样的吧！

黑夜

毙了!毙他 个舅舅的!!!!!!!!!!!!1

靠!

残害祖国的幼苗!!!!

死不足惜!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

心中无数

唉,什么呀

脚饼筒

这个孩子现在已经去天堂了，这个老师如果还有良知，一辈子都将良心不安！　　如今的老师，有几个真正去了解和研究孩子的心理啊！

红笺无语

虽然老师与学生的自杀没有直接因果联系，但是老师采用了不当的教育方法，导致学生受辱，一个成人受到侮辱尚要与人争辩讨个清白，何况一个未成年的孩子，不要拿学生承受能力差当借口，因为他们本来就是孩子。教师在教会学生知识时首先应教会孩子怎样做人，每年都会有学生承受不了侮辱而死去，更体现了学做人的重要意义。

翩翩美少年

这个女生明显有作秀之嫌，因为从头至尾地看了一遍文章，我认为这位老师虽有点过火的行为，但是这种行为在任何国家，任何时代都是普遍存在的。试 想一下，如果是他的父母因为她的不当言论而适当地惩罚她，（乃至在很多地方她的父母可能给她几个耳光 ）她就会因此而去跳河吗？（更何况这位老师并未对她施以暴行。）另外，我讨厌那些人云亦云的人，也许还有些真实的情况并未暴露出来，人们就跟着大声起哄。客观地说，现在江河日下的世风对这一代学生造成的伤害才是最严重的，现在的独生子女一方面由于娇生惯养而造成的扭曲的性格容不得半点地委屈，另一方面社会的负面影响更是消磨了很多学生的意志，他们宁可去追星，追“李愚蠢”，“周比唱”，也不愿听老师那些“老生常谈”的旧话题。我想了很久，很久，。。。。。我们中国人就是这样，容易“一窝蜂”，“大轰隆”，否则在我们的土地上也不会发生诸如“文化大革命”之类的闹剧，这种人祸造成的后果事实上并没有真正地被我们大多数人所吸取，我们一直嘲笑日本的“变态”，日本的“阴险”，却压根没有去思考过日本为什么会在如此短的时间内创造了这样的经济奇迹，我们有的是推脱，有的是借口。。。。。在日本这样教育高度发达的社会中，他们也给老师以一定地，适当地惩罚的权利。虽然我们总是忘形自己的所谓的民主，自由，但是看看，现在我们这一代的年轻人都学会了什么，只要好好地去网吧，去迪厅看看，他们都在干些什么，你就会明白了一大半。。。。我写了这一篇文字我就作好了挨骂的准备，让骂声来得更猛烈些吧！

老树

从文字上看，我觉得学生本身要负主要责任，心理承受能力太差。老师批评学生是很正常的，老师打学生耳光是不对的，别的老师也没做错什么。我小时候，太顽皮的学生教师也是要打的，当然现在不能打了，（但还会有一些家长吩咐教师，如果孩子特别顽皮，你只管打）。从法律上说，打学生和自杀没有因果关系，学生的承受能力太差是主要原因。

雨林

“让我罚站，在国旗下面悔过”

这是文革年代吗？

个人读后感：

很支持9楼观点

打跟污辱两回事

中国有句古话：宁可杀 不可辱

换位思考下 如，她是你的子女！

用法律有说就讲不到底了 谁都可以拿来做武器，好人也可以坏人也可以！

红尘俗客

对到事件本身，悲愤是难免的！

然而，更为悲哀的是还有人为事件中的“老师”（带了括号，表明此人不配老师这个字眼）开脱！

奴性已深入人心。

老树

只有站在法律的准绳上才有统一的标准，否则人各一词，以什么为标准？

不管好人坏人，只有同一个法律来衡量事物，这个社会才有正义。

杀人犯还有律师为其辩护，难道就不能为老师辩一辩？

红尘俗客

很多事情，法律不对你审判，但逃不过公众的审判。

在自扪心自问的刹那，你是否感到自己罪孽深重？