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关于与贫困学生沟通的若干想法!

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  • TA的每日心情
    高兴
    2013-2-22 09:51
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    [LV.1]初来乍到

    发表于 2004-8-29 20:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
    <>   最近几次和朋友的讨论中都提到了爱心家园所资助贫困生的后续跟进问题,粗略的想了一下,存在着以下的几个问题:</P>
    <>  一是:目前爱心卡的钱足够捐助二十多名学生,由于目前爱心家园的人力等原因,我们所能做的只是确认捐款是否到位,在回访中也只能问一下他的学习成绩生活情况等表面现象.</P>
    <>  二是:贫困的学生特别是受资助的学生大部分都有自卑感,性格会比较内向,极需要与人进行沟通交流,进行心理辅导.</P>
    <>  二是:我们目前只能是把钱直接捐给学校,这样一来,在贫困学生和爱心家园之间很难建起一种感情的联系.也有可能会使其产生反面心理.</P>
    <>  四是:爱心家园目前的固定义工还很少,我们无法顾及全面.很多事情都有疏漏的时候.</P>
    <>  我现在有个想法,就是由爱心家园捐助的贫困学生资料全部放在这里,希望有热心人士能够"认领",认领后主要的工作就是负责与孩子的沟通,沟通的方式可以为写信,打电话,以及家访等形式.及时知道其各种困难,如果得知学生家中有另外需要帮助的,也可以及时告知爱心家园,这样我们可以及时知道并帮助解决.与孩子的沟通还可以了解其心理情况,帮助其树立自信,更好的成长.</P>
    <>  这块工作本来可以直接由捐助人做的,但目前捐款人是爱心家园了,而这些工作应该细分到个人的.所以,我想广招热心人士,不知各位觉得如何?</P>
    <>  有任何意见都可以在跟帖中说明!谢谢支持!</P>
    <>   </P>
    <>  </P>

    该用户从未签到

    发表于 2004-8-30 09:17 | 显示全部楼层
    <>普遍来说乡里孩子脾气不大好。既懂事又明白事理的人儿少。</P><>相对女孩子比较好交流。</P>
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    发表于 2004-8-30 10:35 | 显示全部楼层
    很想尽到义工的责任,但是实际上有时候很忙,我会尽自己的力量做好的,但是能否和孩子更好的交流,我不确定。
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    发表于 2004-8-30 19:33 | 显示全部楼层
    <>用心去交流,难道一个小孩子会比一个成年人更难,思想交流是很挚真朴实的介质,人与人之间若不能</P><>似天平,那交流了也没效果,孩子们成长的阶段是懵懂的,我们需要的是他们树立真确的人生观,</P><>人学习的本身是为了什么呢? 不单是优异的成绩和奢侈的生活,要他们学会的是不吭不卑,乐观自信,</P><>独立这就是要帮助的目的,要不,我们大家又是为了什么去做这些呢,难道是为了得到肯定吗。。。。。</P>
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  • TA的每日心情
    高兴
    2013-2-22 09:51
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    [LV.1]初来乍到

     楼主| 发表于 2004-8-31 11:15 | 显示全部楼层
    <>楼上的说的对,</P><>用心去交流,其实也要交流的方式的.我们现在需要的就有谁自愿去认领一个孩子对他(她)专门进行交流沟通,帮助其树立正确的人生观!</P>
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    发表于 2004-8-31 14:52 | 显示全部楼层
    <>怎么个认领法,是物质上的认领呢,</P><>还是精神上的认领呢???</P>
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  • TA的每日心情
    高兴
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    [LV.1]初来乍到

     楼主| 发表于 2004-8-31 16:16 | 显示全部楼层
    <>当然是指精神上的沟通了,</P><>认领了孩子以后,应该负起责任,就是定时给孩子写信或者去看望孩子等,</P><>了解孩子的一些心理及生活上的需求.</P>
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    发表于 2004-9-1 06:50 | 显示全部楼层

    小报

    <>我是海外中国教育基金会的义工,我们有一份免费的面向贫困地区初中和高年级小学生的小报。《乡村少儿》</P>
    <>如果有需要,请前往我们的论坛询问。</P>
    <>http://www.ocef.org/cgi/lb5000/leoboard.cgi</P>
    <>我们已经出版的两期:</P>
    <>第一期:http://www.ocef.org/newocef/projects/special/mentor/mentornewsletter_031010.doc</P>
    <>第二期:http://www.ocef.org/newocef/projects/special/mentor/mentornewsletter_041413.doc</P>
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  • TA的每日心情
    高兴
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    [LV.1]初来乍到

     楼主| 发表于 2004-9-1 08:07 | 显示全部楼层
    <>Tmethane</P><>谢谢你提供的信息,刚才去下载了这二期,看过后觉得办的很好!</P><>不知如何可以得到这本杂志?</P>
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    发表于 2004-9-1 11:12 | 显示全部楼层
    <>认领是一个简单的过程。可是教育却是个大难题。还有如何约束他们?</P><>有些事情他们的父母都教育不好,志愿者的话就能听?比如:</P><>那些顽劣的学童家长打骂、老师好言相劝,试问怎样才是用心交流?</P><>用心交流只能对待受过良好教育的学生才行得通。</P>
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    发表于 2004-9-1 11:21 | 显示全部楼层
    <>有些孩子都精明的很,也不知是受电视影响还是家长教的,认为捐助的钱不用白不用,穷困是个宝。比如:</P><>你认领的学生家里缺钱用了,他(她)的家长就会找上门来,说孩子考试资料需要多少钱了,希望你能献爱心。</P><>他们会把你的钱币当成银行帐号!</P>
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    发表于 2004-9-1 12:42 | 显示全部楼层
    <B>以下是引用<I>一叶</I>在2004-9-1 8:07:00的发言:</B>

    <>Tmethane</P>
    <>谢谢你提供的信息,刚才去下载了这二期,看过后觉得办的很好!</P>
    <>不知如何可以得到这本杂志?</P>

    <>我们正在办第三期。出刊之后会在这个网址征订。
    <>http://china.ocef.org/ocef/bbs/Board/Board.asp?BoardID=301
    <>如果爱心家园能够帮助我们一起回复孩子的来信,这样办下去就会更方便一些。每一期我们大概会收到200-300封来信。《乡村少儿》的宗旨是:
    <>1)在思想上对受助学生进行爱心帮助和引导教育

    2)帮助贫困孩子树立正确的人生观,价值观和世界观

    3)引导受助学生对学习的兴趣,介绍正确的学习方法和思维方法。

    4)介绍生活常识,提高生存能力。

    5)扩大阅读面和知识面,尤其是与农村生活有关的内容。

    6)鼓励孩子写信回答问题和提出问题,加强沟通能力

    7)引导孩子关注社会,思考社会问题,进行小范围社会调查,培养公民意识

    8)鼓励孩子动手操作,培养动手能力,联系课本知识和实际生活。

    <>另外爱心家园可以参与我们的募书活动。读好书是引导孩子的另外一种方式。
    <>
    <>具体的细节可以和我联系。</P>
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    发表于 2004-9-1 13:24 | 显示全部楼层
    <>对了,说一下我们海外中国教育基金会-图书组 的工作。</P><>我们的网址已经变了。</P><>www.ocef.org (基金会美国主页)
              http://china.ocef.org/ocef(基金会国内事务)</P><>两个论坛:</P><>国外的虹桥 http://www.ocef.org/cgi/lb5000/leoboard.cgi
    国内的:http://china.ocef.org/ocef/bbs/Boards.asp</P><>--------------------</P><>我们已经帮助建的学校图书馆有:</P><>http://china.ocef.org/ocef/bbs/Board/Board.asp?BoardID=333</P><>如果天台的学校有建图书馆的意向,可以从这里下载表格:</P><>http://china.ocef.org/ocef/bbs/Announce/Announce.asp?BoardID=333&amp;ID=105</P>
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     楼主| 发表于 2004-9-1 13:36 | 显示全部楼层
    <>TO:泪水猫</P>
    <>  我这里所说的认领只是负责写写信等沟通问题,当然如果你的有能力了,不介意你在下学年捐助.</P>
    <>  如你所言,有些学生确实很难沟通,而目前我们爱心家园尽量选一些品学兼优的学生来资助,这样的话,我想沟通这一块可以方便容易一点.我们需要做的只是用心去沟通用心去交流,当然了,如果真的无法交流了,那也只好暂停了.</P>
    <>  你所说的一些事在现实中确实存在,而我们在尽量的避免.</P>
    <>TO:methane</P>
    <>  非常感谢你提供的资料,我们有着共同的意愿,如果可以的话,目前我们愿意负责我们台州市这一块回信.因目前我们的人手也有限.</P>
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    发表于 2004-9-2 09:22 | 显示全部楼层
    <>我已经有一个在联系了,若不然哪里知道这些个事情?</P><>或许有更好地学生没让我遇着。目前一个就足已了。</P>
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    发表于 2004-9-2 12:01 | 显示全部楼层
    <>To 一叶,</P>
    <>如果你们的学校需要第三期的《乡村少儿》,请现在提早和我们的总负责人蛐蛐取的联系。</P>
    <>一般说来,需要提供校名 、 负责人、  数量(份)、读者对象。</P>

    <>另外我们最近需要回复一些信件,如果爱心家园的朋友有时间可以先帮助我们回复几封。</P>
    <>http://www.ocef.org/cgi/lb5000/topic.cgi?forum=25&amp;topic=53&amp;show=0</P>
    <> 跟贴说明将回复(希望能在跟贴后一周内回复),或者在这个论坛上给我发消息。</P>
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    发表于 2004-9-4 21:55 | 显示全部楼层
    <>TO一叶:</P><>请到这里订阅:</P><>http://www.ocef.org/cgi/lb5000/topic.cgi?forum=7&amp;topic=141&amp;replynum=last#bottom</P><>《乡村少儿》面向全国农村孩子,尤其是贫困地区的受助生和受助图书室。第一期第二期还有少量刊物,欢迎继续订阅。 </P><>订阅方法:
    因为资源有限,需要孩子们共享。从小学三年级到初中一年级,每个班级两份,互相传看。请订阅者把学校的联系人,地址,电话,以及学校每个年级多少班级告诉我们,方便寄送及日后联系。 <>如果在县城或城市的订阅者能够长期转交刊物给当地学校,可以为我们省下相当邮资,并且比较不容易寄丢。
    </P>
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  • TA的每日心情
    高兴
    2013-2-22 09:51
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    [LV.1]初来乍到

     楼主| 发表于 2004-9-6 22:09 | 显示全部楼层
    <>谢谢你,methane</P><>我相信你们会做的更好!</P><>我们会做的更好,走的更远!</P>
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    发表于 2004-9-9 12:19 | 显示全部楼层
    <>我觉得只有物质上的任养是不够的</P><>应该把他们教育成有用的人</P><>其实穷人的孩子都是早当家的</P><>农村的孩子我觉得比城里的好相处</P>
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    发表于 2004-9-9 15:03 | 显示全部楼层
    <>To 一叶:</P><>偶然看到你到我们论坛走走。</P><>如果不便发言,你也可以联系爱心公社的水儿,或天台团委的巧云。</P><>欢迎合作!</P>
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