宝宝智力开发从小手开始

爱你-宝贝

<table height="200" cellspacing="1" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tbody><tr valign="top"><td class="newscon" id="con" height="100"><p>手眼协调能力的训练</p><p>　　三个月的宝宝能用眼睛看到自己的双手，你会发现在宝宝清醒时经常在玩自己的双手，两手在眼前握着，手指乱动，手会抓脸抓衣被，因此要在宝宝睡着后用指甲刀轻轻剪去指甲，不让他把脸抓伤，千万不要用手套裹住宝宝双手，因为他要用手来学本领。大人可在他手能够着处吊一个小球，大人拿着宝宝的手去拍打吊着的球，使球前后晃动，引诱宝宝再去拍它。宝宝伸出手时有时会因位置不对而经常拍不到吊球，但练习多次后他就会调整手的位置和伸出的长度，逐渐击到小球，击中小球，这是手眼协调的结果。除了拍打吊起的球外，大人还可以一手竖抱宝宝，另一手提起宝宝的一只手去碰房间里悬挂的一些物品，大人可以说一些话以提高宝宝碰物的兴趣，碰一下讲一句，如“碰得高，碰得响，碰一碰，响一响，碰一碰，跳一跳。”大人可以轮流举起宝宝的左右手碰物，当宝宝有些经验后，可被动主动相结合，逐步过渡到主动碰物，为以后主动抓握物体打下基础。</p><p>　　触碰、抓握训练</p><p>　　新生儿的手是呈拇指在手心的握拳状，他还不会抓住玩具，手的动作也只是将手放进嘴里吸吮，以后就是将手放在眼前细看，到3个月时可将两手握在一起放在眼前玩。此时手还不能主动张开。尽管如此，父母也要有意识地放一些带有细柄的玩具在他手中，如花铃棒、拨浪鼓、塑料捏响玩具等。刚开始可先用玩具去轻轻地触碰宝宝手的第一、二指关节，让他感觉不同的物体。待宝宝的手完全展开后，将玩具柄放入孩子手中，使之握紧再慢慢抽出。也可以等宝宝抓住玩具后，大人可握住宝宝的手，帮其摇出响声，同时讲“摇！摇！”以引起婴儿视听的关注。</p><p>　　除了让宝宝触摸和抓握带柄的玩具外，大人可以把自己的拇指或食指放进其手心，宝宝碰到手指就会无意识的抓住，一会儿便放开。大人还可以把铅笔杆、水果糖或其它光滑的小玩具放进他手心，让其抓住。</p><p>　　除了上面这些训练方法外，还可用宝宝的手去触碰某些物体，如吃奶时把宝宝的手放在母亲乳房上或脸上，让他触摸。抱着宝宝时前方放一些玩具，让他去触碰，以帮助他进行早期的感知活动。训练一段时间后他就会主动地抓握玩具。</p><p>　　这个年龄选择带柄易于抓握能发出响声的玩具比较适宜，如摇棒、哗铃棒、小摇铃、各种环状玩具等，装有珠子和小铃的玩具一定要结实，以防脱落后被宝宝误食引起窒息。</p></td></tr></tbody></table>

zhangwenjo

手眼协调能力的训练<br /> <br />

喜宁饼

宝宝老吃手，医生说有助大脑发育

琼雅

<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>喜宁饼</i>在2009-4-4 21:23:00的发言：</b><br/>宝宝老吃手，医生说有助大脑发育 </div>
<p>注意给宝宝修剪指甲，以免细菌带入</p>

水区之王

多看多学，以备后用

喜宁饼

指甲太小，我不敢剪

琼雅

抱我家来，我可以免费代劳

喜宁饼

早上刚睡醒呢一逗就会笑，咧着牙床

琼雅

楼上的，你女儿一逗就会笑了吗

喜宁饼

来了来了，告诉我精确坐标