升旗仪式讲稿被换，当众讨伐教育遭批

seoteacher

“这种变味的教育，学了能有什么用呢？就是考上大学能如何？找到工作又如何……”“我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具！”这样内容犀利的言辞，不是出现在辩论赛上，而是一名中学生在3000多名师生众目睽睽之下的激情演讲。9日，启东市汇龙中学经历了一场不小的“风波”。当天上午，学校举行升国旗仪式，一名高二学生在国旗下发表讲话时，将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文章。5分钟的演说中，这名学生“慷慨陈词”，表达自己对现行升学和教育制度的不满，抨击父母强加给自己所谓理想，引起一片哗然。昨天晚上，该校领导告诉扬子晚报记者，学校认为这名同学的演讲“言论不当，用词过激”，已对其进行批评教育，但本着宽容的态度，不会对其进行处分。

    谁都愣住了！众目睽睽之下，国旗下的讲话变“讨伐”

    9日上午上完第二节课，启东市汇龙中学3000多名师生汇集到操场上，参加升旗仪式。这是这所高中例行的活动。升旗完毕，还有一个国旗下的讲话，对学生进行德育教育。当天的主题是“如何树立远大理想”。高二文科班学生江成博是演讲人。之前，他写的稿子已让学校把关通过，老师还对他进行了指导。

    但演讲开始，副校长徐辉就发现，这个孩子的语气不对，“根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一……”徐校长以为接下来就会发生“转折”，但很快就感觉不对，这名学生还在继续说，“这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。”“现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，我们学了有什么用？就是考上大学又能如何？”

    国旗下的讲话，江成博俨然当成了“讨伐”教育制度的“掷弹场”，“雷语”不断。这样让所有人深感意外的演讲，显然震住了场内3000多名师生。“这孩子太情绪化了，牢骚满腹，完全‘变了味’。”一名身在现场的高中老师告诉记者。但即使感觉到了不对，学校还是坚持让江成博演讲完。“我们没有关掉麦克风，更没有让他停止演讲。”副校长徐辉说。这则不到千字的手书“讨伐檄文”，江成博用了大概5分钟。

愤青啊，以后会后悔的。
他一个人呐喊有什么用，一群人呐喊有什么用，这个论题早就在呐喊了，好几辈人了。愤青还不如适应社会，跟随大局，进而谋求独善其身。也许有一天你成名了，杰出了，你或许可以再呐喊，但是一点小风掀不起巨浪，一浪又被一浪盖过去了，更别说教育改革了。轮不到百姓发表意见。一切都是上边的人说了算。
想当年自己也是因为看某个姓韩的人的书看多了，有点小愤青了，基本也是这样想法，没正儿八经的看课文，缺看了很多这方面的书籍，现在后悔啊。现在感觉那些写这方面的书的人或是闲着没事干整天幻想理想的教育改革，或者真的是在研究。小学生中学生甚至大学生真的不应该接触到哪些书籍，否则容易叛逆，没搞好学习。

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